读书声音好听怎么形容

形容读书的声音的词语有哪些？

1、书声朗朗 [ shū shēng lǎng lǎng ] ：形容读书声音清朗而响亮。

出 处：清·李汝珍《镜花缘》第二十三回：“ 走过闹市，只听那些居民人家，接二连三，莫不书声朗朗。”

2、琅琅上口 [ láng láng shàng kǒu ] ：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

出 处：清·王韬《淞隐漫录》：“自幼即喜识字；授以唐诗；琅琅上口。”

3、抑扬顿挫 [ yì yáng dùn cuò ] ：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。 指声音的高低起伏和停顿转折。

出 处：宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“而子建（曹植）诗；委婉之情；洒落之韵；抑扬顿挫之气；固不可以优劣论也。”

4、字正腔圆 [ zì zhèng qiāng yuán ] ：形容吐字准确，唱腔圆熟。

5、清脆悦耳 [ qīng cuì yuè ěr ] ：用来形容声音的美妙，动听。

形容读书声很美妙的句子

1，娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

2，琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。3，李老师读课文时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

4，小蒙朗读课文时的声音抑扬顿挫，十分有韵味。

5，每天早晨，校园里都能听到阵阵朗读的声音。

6，我们用娓娓动听的声音朗读课文

7，上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。

8，走进职教科技园,环境宜人,书声琅琅,花红树绿,心旷神怡。

9，山坡上,草堂中,窗外翠竹摆动,屋内书声琅琅。

10，学校这时早已传来了书声琅琅的读书声,把整个校园变得那么的神圣。

11，下午的时光,普通的学校依然书声琅琅。

扩展资料：

读书赐予人坚强。生活是一条道路，到处布满艰险，唯有坚强才能走过。读古书，感叹勾践亡国后，壮心不已，卧薪尝胆，终破吴而归。孔子周游列国，四处学习，才成为一代圣人。看今朝，张海迪身残志坚发奋苦读，荣登全国十大杰出青年之位。“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代，信心的力量更不可忽视。读书，你可以知道，要存鹰之志于高远，取鹰之志于凌云。你可以知道“石在，火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火，就足以燎原。”所以你不会绝望，不会放弃。面对困难，你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!

读书声怎么形容？

书声琅琅、抑扬顿挫、洪亮、朗朗上口、洋洋盈耳

1、书声琅琅

读音：shū shēng láng láng

解释：形容读书声音清朗而响亮。也作“书声朗朗”。

出处：宋·李昭玘《上眉扬先生》：“每相过者，论先生德义，诵先生文章，堂上琅琅，终日不绝。”

译文：每次凡事有路过的人，谈论先生的德义，诵先生的文章，堂上读书声音清朗而响亮，整日不停。

2、抑扬顿挫

读音：yì yáng dùn cuò

解释：指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。

出处：西晋·陆机《遂志赋·序》：”崔蔡冲虚温敏，雅人之属也。衍抑扬顿挫，怨之徒也。“

译文：崔蔡恬淡虚静温厚聪敏，属于高雅的人。多出来的字句抑扬顿挫，怨他的徒弟。

3、洪亮

读音：hóng liàng

解释：（声音）宏大；响亮。

4、朗朗上口

拼音：lǎng lǎng shàng kǒu

解释：指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。

出处：现代老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”

5、洋洋盈耳

读音：yáng yáng yíng ěr

解释：指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。洋洋：众多

出处：先秦孔子《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”

译文：从太师挚演奏的序曲开始，到最后演奏《关睢》的结尾，丰富而优美的音乐在我耳边回荡。

形容读书声音好的词

形容读书声音好的词有：

一、抑扬顿挫 [ yì yáng dùn cuò ] 

1. 【解释】：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

2. 【出自】：宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”

二、绕梁三日 [ rào liáng sān rì ] 

1. 【解释】：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。

2. 【出自】：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”

3. 【示例】：参见“余音绕梁”。

三、珠圆玉润 [ zhū yuán yù rùn ] 

1. 【解释】：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

2. 【出自】：唐·张文琮《咏水诗》：“方流涵玉润，圆折动珠光。”

3. 【示例】：北宋词多就景叙情，故～，四照玲珑。 ◎清·周济《词辨》

四、字正腔圆 [ zì zhèng qiāng yuán ] 

1. 【解释】：形容吐字准确，唱腔圆熟。

2. 【示例】：他的字正腔圆的唱功让人佩服。

五、琅琅上口 [ láng láng shàng kǒu ] 

1. 【解释】：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

2. 【出自】：清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。”

3. 【示例】：但在我自己有记忆的二、三岁时，她已经把唐诗绝句教我暗诵，能诵得～。 ◎郭沫若《沸羹集·如何研究诗歌与文艺》

读书声怎么形容读书声如何形容

1、形容读书声的词语有：书声琅琅、抑扬顿挫、洪亮、朗朗上口、洋洋盈耳。

2、书声琅琅，读音：shūshēnglángláng。形容读书声音清朗而响亮。也作“书声朗朗”。

3、抑扬顿挫，读音：yìyángdùncuò。指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。

4、洪亮，读音：hóngliàng。（声音）宏大；响亮。